校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)突圍教育，校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)突圍教育方案

大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)突圍教育的問(wèn)題，于是小編就整理了1個(gè)相關(guān)介紹校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)突圍教育的解答，讓我們一起看看吧。

為什么美國(guó)學(xué)校要把編程列為必修課？

　　蘋(píng)果是全球市值最高的美國(guó)科技公司，蘋(píng)果CEO庫(kù)克是美國(guó)新上任總統(tǒng)特朗普組建的美國(guó)科技委員會(huì)主要成員之一。據(jù)外媒報(bào)道，本周一美國(guó)總統(tǒng)特朗普主持的科技峰會(huì)上，蘋(píng)果CEO庫(kù)克建議把編程設(shè)定為美國(guó)學(xué)校的必修課。

　　假如特朗普接收了蘋(píng)果CEO的建議，那么以后美國(guó)編程真的就要從娃娃抓起了。這個(gè)并非不可能發(fā)生的事情，也不是沒(méi)有先例。 三年前，英國(guó)就已經(jīng)把編程作為每所學(xué)校的必修課，英國(guó)五歲以上的孩子都必須學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)編程技術(shù)。

　　在這之前，庫(kù)克和蘋(píng)果公司也經(jīng)常呼吁在學(xué)校中開(kāi)設(shè)編程課程，蘋(píng)果在iOS的iBooks應(yīng)用中添加了免費(fèi)的Swift課程，給學(xué)習(xí)編程的人提供幫助，也有利于蘋(píng)果的App生態(tài)建設(shè)，提升iPhone和iOS系統(tǒng)的影響力。

　 從小學(xué)習(xí)編程，往小的說(shuō)可以培養(yǎng)動(dòng)手能力和創(chuàng)新思維，往大的說(shuō)有利于國(guó)家的科技創(chuàng)新和提升綜合國(guó)力。未來(lái)是信息化的社會(huì)，人工智能和物聯(lián)網(wǎng)、無(wú)人駕駛將高度發(fā)展，編程會(huì)是一項(xiàng)非常有用的技能。

未來(lái)編程將會(huì)是人類的必修基礎(chǔ)課。

編程語(yǔ)言是什么？是人類為了與人造智能溝通而創(chuàng)造的語(yǔ)言。未來(lái)AI世界，這將會(huì)是每個(gè)人都需要掌握的語(yǔ)言之一。

就好像我們從小都必須學(xué)會(huì)說(shuō)中文才能與同類溝通，學(xué)會(huì)漢字才能閱讀書(shū)籍、傳播知識(shí)。

今天我們所有學(xué)校都把英文作為必修課，是因?yàn)槿蚧臏贤ㄊ侨祟愇拿鞔髣?shì)所趨。

那么普及人與機(jī)器的溝通語(yǔ)言，也是為迎接下一個(gè)AI文明時(shí)代做好準(zhǔn)備。

人類發(fā)展到一定程度必然會(huì)是機(jī)器代替人工，高智能的綜合機(jī)器代替普通機(jī)器。還有向智慧城市等等一些帶有智能管理形式的系統(tǒng)建設(shè)，都是需要IT編程人員的參與，因此需要大量培養(yǎng)編程人員。然而培養(yǎng)編程人員不是一蹴而就的事情，從學(xué)校抓起，是一種必然現(xiàn)象。單獨(dú)依靠培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是不夠的，同時(shí)人員的基本素質(zhì)不能向?qū)W校一樣相對(duì)較為平均。所以編程列為必修課是必然的。還有更重要的是在校生有更多的時(shí)間和精力學(xué)習(xí)編程，培養(yǎng)興趣，學(xué)習(xí)也更容易系統(tǒng)化。

在美國(guó)，隨著STEAM教育理念的提出，(STEAM是科學(xué) Science 、技術(shù)Technology 、工程Engineering 、藝術(shù) Art 和數(shù)學(xué) Mathematics的縮寫(xiě)。STEAM是一種重實(shí)踐的超科學(xué)教育理念，強(qiáng)調(diào)任何事情的成功都不僅僅依靠某一種能力，而是需要綜合應(yīng)用多種能力。STEAM理念旨在培養(yǎng)人的綜合才能)，越來(lái)越多的學(xué)校和教育機(jī)構(gòu)紛紛開(kāi)設(shè)編程課程。

在中國(guó)，北京，上海，南京等地的一些中小學(xué)和校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，也紛紛開(kāi)展編程興趣課程和培訓(xùn)，孩子們通過(guò)玩游戲，編程，編寫(xiě)游戲等方法來(lái)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)編程的一些基本思維方式。

當(dāng)今數(shù)字世界的大咖，大多數(shù)都是因?yàn)橄硎芫帉?xiě)游戲的快樂(lè)而起步的。比爾蓋茨，微軟公司聯(lián)合創(chuàng)始人，在13歲的時(shí)候?qū)懗隽怂牡谝粋€(gè)計(jì)算機(jī)程序-一個(gè)井字游戲。僅僅在幾年后，一個(gè)十幾歲的少年斯蒂芬喬布斯和他的朋友斯蒂夫沃茲尼亞克設(shè)計(jì)了街機(jī)游戲《突圍》，后來(lái)他們倆一起創(chuàng)辦了蘋(píng)果公司。

編程不僅能鍛煉人的邏輯思維能力，也能夠讓孩子們開(kāi)始審視“思維”這個(gè)東西，通過(guò)觀察程序運(yùn)行的結(jié)果，孩子們逐漸建立起一種反思的態(tài)度。

到此，以上就是小編對(duì)于校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)突圍教育的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)突圍教育的1點(diǎn)解答對(duì)大家有用。