教育培訓網站的數據，教育培訓網站的數據來源

大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于教育培訓網站的數據的問題，于是小編就整理了3個相關介紹教育培訓網站的數據的解答，讓我們一起看看吧。

人口平均受教育年限怎么計算，數據怎么獲得？

平均受教育年限的計算方法 《第五次全國人口普查公報（第1號）》:我國于2000年11月1日進行了第五次全國人口普查的登記工作。

全國總人口為129533萬人。其中：祖國大陸31個省、自治區、直轄市（不包括福建省的金門、馬祖等島嶼）和現役軍人的人口共126583萬人。祖國大陸31個省、自治區、直轄市和現役軍人的人口中，接受大學（指大專以上）教育的4571萬人；接受高中（含中專）教育的14109萬人；接受初中教育的42989萬人；接受小學教育的45191萬人（以上各種受教育程度的人包括各類學校的畢業生、肄業生和在校生）。文盲人口（15歲及15歲以上不識字或識字很少的人）為8507萬人，文盲率為6.72%。每10萬人中擁有各種受教育程度的人數：具有大學程度的為3611人；具有高中程度的為11146人；具有初中程度的為33961人；具有小學程度的為35701人。根據以上數據，粗略計算我國人均受教育年限。大學（指大專以上）教育的4571萬人，考慮到專科三年制，大專以上按人均受教育16年計算，教育年限存量儲備為： 16年×4571萬人=73136萬年 高中（含中專）教育的14109萬人，按人均受教育12年計算，教育年限存量儲備為： 12年×14109萬人=169308萬年 初中教育的42989萬人，按人均受教育9年計算，教育年限存量儲備為： 9年×42989萬人=386901萬年 小學教育的45191萬人。按人均受教育6年計算，教育年限存量儲備為： 6年×45191萬人=271146萬年 文盲人口（15歲及15歲以上不識字或識字很少的人）為8507萬人，按人均受教育1年計算，教育年限存量儲備為： 1年×8507萬人=8507萬年 全國人口教育年限存量儲備為： 73136萬年+169308萬年+386901萬年+271146萬年+8507萬年=908998萬年 祖國大陸31個省、自治區、直轄市（不包括福建省的金門、馬祖等島嶼）和現役軍人的人口共126583萬人。2000年全國人均受教育年限為： 908998萬年÷126583萬人=7.18年 以上，可以看出，滿打滿算，全國2000年人均受教育年限接近8年。人均受教育年限低的原因是接受高中以上教育的人口比重低。要使人均受教育年限提高。有要在普及九年義務教育的基礎上，大力發展高中以上教育。

統計學中,統計數據來源渠道有哪些？

一、數據的來源

從使用者的角度看，統計數據資料的來源主要有兩種渠道：

一種是通過直接的調查或實驗獲得的原始數據，這是統計數據的直接來源，一般稱為原始或第一手統計數據。

另一種是別人調查的數據，并將這些數據進行加工和匯總后公布的數據，通常稱為次級數據或第二手間接的統計數據。一切間接的統計數據都是從原始的、第一手數據過渡而來的。

二、數據的直接來源——原始數據

龍源期刊網和知網有什么區別？

區別如下：

1、知網與龍源收錄的范圍不一樣的，知網主要是收錄外文類、工業類、農業類、醫藥衛生類、經濟類和教育類多種類型，數據是比較全的。而龍源收錄的范圍沒有知網全，龍源平臺收錄的商業類的雜志比較多，一般的選擇知網的比較多。

2、有的雜志在知網上面查詢到的，不一定在龍源上能查詢到，但是在龍源上能查詢到的一般在知網都能查詢到。

3、論文查重的話，知網的查重率比較高的，因為數據比較多引用的文字重復率比較高，龍源查重率比較低，如果作者發表論文的話，最好提前在知網上查重一下，尤其的核心期刊對論文的原創度比較高，要選擇一個嚴謹的機構查詢。

中國知網知名度要比龍源高的，選擇知網的人員也比較多，但是有很多人員常常會搞錯一個問題，只有作者投稿的雜志被檢索網站檢索了，并且雜志社也收錄了作者的文章才能查詢到。很多的作者投稿之后在知網上查詢不到就開始著急了，首先您要搞清楚投稿雜志是否被知網檢索了，才能確定您的文章能不能搜尋到。知網、龍源、維普等這些檢索平臺收錄的文章是不同的，都有各自收錄的范圍，如果投稿雜志社都被這些檢索平臺收錄了，那么您的文章也就能搜到了。

到此，以上就是小編對于教育培訓網站的數據的問題就介紹到這了，希望介紹關于教育培訓網站的數據的3點解答對大家有用。