校外培訓機構規范發展論壇心得（校外培訓機構規范辦學心得體會）

作者：知識培訓網 2023-11-15 08:59:33 727

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校外培訓機構很多,如何規范校外培訓機構?

1、校外培訓機構應如何應對變化如下：對校外培訓機構的建議可以從師資力量與教學質量、課程設置與個性化教學、規范管理與安全保障來建議。師資力量與教學質量：優秀的師資力量是保證校外培訓機構能夠提供高質量教學的前提。

2、法律依據：《關于進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的意見》第四條堅持從嚴治理，全面規范校外培訓行為 1堅持從嚴審批機構。

3、如何管理和規范校外培訓機構？不同國家有著各自不同的做法，但都對校外培訓機構可能帶來的影響給予了關注，如何有利于學生發展是很多國家關注的一個重點。我們所開展的規范校外培訓機構工作，最終落腳點也要歸結到培養人的問題。

4、非學科類培訓。校外培訓機構須經縣級教育部門審批去的辦學許可證后，再按所屬類型到相關部門申領登記證書或營業執照。跨縣域設立分支機構或培訓點的，需到分支機構或培訓點所在地縣級教育部門履行審批手續。

1、文件《關于規范校外培訓機構發展的意見》是對《國務院辦公廳關于規范校外培訓機構發展的意見》的簡稱。

2、嚴格執行未成年人保護法有關規定，校外培訓機構不得占用國家法定節假日、休息日及寒暑假期組織學科類培訓。

3、學校要深化教學教研改革，探索構建基于“減負”與“提質”并舉的教學教研機制，建立健全教學管理規程，強化教學管理，優化教學方式，提高教學水平，進而提高學生在校的學習效率。

4、摘要：校外培訓機構開展非學歷教育培訓是學校教育的補充，對于滿足中小學生選擇性學習需求、培育發展興趣特長、拓展綜合素質具有積極作用。

5、其中，最具代表性的是《意見》，該文件于2021年發布，主要圍繞“減輕中小學生課外負擔”和“規范校外培訓市場秩序”兩個方面提出了一系列限制措施。

全國人大代表、江蘇省教育廳廳長葛道凱關于校外培訓機構治理，江蘇省教育廳已在擬定方案，即將著手做幾件事情：第一，要關一批條件不具備、安全環境存在巨大隱患的校外培訓機構。

如果教育部門限制每個補習班人數，將又是為培訓機構提供收費漲價的一個借口。規范校外培訓機構，應從源頭抓起：優化教育資源。

如果說專項治理工作重點指明了校外培訓機構不能做什么，《意見》將會進一步明確校外培訓機構能夠做什么，應當怎么做，這是規范工作的持續推進和深化。規范校外培訓機構發展，切實減輕學生課外負擔，需要持續推進教育教學改革。

各地可根據實際情況，確定本地區具體的分類標準。標準課程時長，線上為30分鐘，線下為45分鐘，實際時長不一樣的，按比例折算。

這為規范校外在線培訓指明了方向，提供了基本依據。同時，國務院辦公廳去年發布的《關于規范校外培訓機構發展的意見》，不僅對規范校外培訓機構發展做出了全面部署，同時也對網絡教育的監管提出了明確的要求。

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