大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題,就是關(guān)于學(xué)位設(shè)計(jì)論文答辯培訓(xùn)心得的問(wèn)題,于是小編就整理了3個(gè)相關(guān)介紹學(xué)位設(shè)計(jì)論文答辯培訓(xùn)心得的解答,讓我們一起看看吧。
(1)論文標(biāo)題。向答辯小組報(bào)告論文的題目,標(biāo)志著答辯的正式開(kāi)始。
(2)簡(jiǎn)要介紹課題背景、選擇此課題的原因及課題現(xiàn)階段的發(fā)展情況。
(3)詳細(xì)描述有關(guān)課題的具體內(nèi)容,包括答辯人所持的觀點(diǎn)看法、研究過(guò)程、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)、結(jié)果。
(4)重點(diǎn)講述答辯人在此課題中的研究模塊、承擔(dān)的具體工作、解決方案、研究結(jié)果。
(5)側(cè)重創(chuàng)新的部分。這部分要作為重中之重,這是答辯教師比較感興趣的地方。
(6)結(jié)論、價(jià)值和展望。對(duì)研究結(jié)果進(jìn)行分析,得出結(jié)論;新成果的理論價(jià)值、實(shí)用價(jià)值和經(jīng)濟(jì)價(jià)值;展望本課題的發(fā)展前景。
(7)自我評(píng)價(jià)。答辯人對(duì)自己的研究工作進(jìn)行評(píng)價(jià),要求客觀,實(shí)事求是,態(tài)度謙虛。經(jīng)過(guò)參加畢業(yè)設(shè)計(jì)與論文的撰寫(xiě),專業(yè)水平上有哪些提高、取得了哪些進(jìn)步,研究的局限性、不足處、心得體會(huì)
答辯的流程主要包括三個(gè)環(huán)節(jié):開(kāi)場(chǎng)陳述、專家提問(wèn)、闡述。
1. 開(kāi)場(chǎng)陳述:畢業(yè)生需要對(duì)自己的研究方向、研究?jī)?nèi)容、研究方法、研究成果進(jìn)行簡(jiǎn)要介紹,概述文章亮點(diǎn)、亮點(diǎn)及重要貢獻(xiàn)。
2. 專家提問(wèn):在開(kāi)場(chǎng)陳述之后,由評(píng)閱人或答辯委員會(huì)的專家提問(wèn)。
對(duì)于畢業(yè)生,需要認(rèn)真聽(tīng)取問(wèn)題,理智并回答。
3. 闡述:部分主要時(shí)與導(dǎo)師及答辯專家對(duì)待討論的內(nèi)容進(jìn)行匯總,總結(jié)剛才的提問(wèn)和自己的回答,并在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步闡述自己的研究成果及意義,表達(dá)對(duì)未來(lái)的展望和期待。
1、自我介紹
自我介紹作為答辯的開(kāi)場(chǎng)白,包括姓名、學(xué)號(hào)、專業(yè)。介紹時(shí)要舉止大方、態(tài)度從容、面帶微笑,禮貌得體的介紹自己。克服緊張、不安、焦躁的情緒,自信自己一定可以順利通過(guò)答辯。
2、答辯人陳述
自述的主要內(nèi)容包括論文標(biāo)題;課題背景、選擇此課題的原因及課題現(xiàn)階段的發(fā)展情況;有關(guān)課題的具體內(nèi)容,其中包括答辯人所持的觀點(diǎn)看法、研究過(guò)程、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)、結(jié)果;答辯人在此課題中的研究模塊、承擔(dān)的具體工作、解決方案、研究結(jié)果。
3、提問(wèn)與答辯
答辯教師的提問(wèn)安排在答辯人自述之后,一般為3個(gè)問(wèn)題,采用由淺入深的順序提問(wèn),采取答辯人當(dāng)場(chǎng)作答的方式。
答辯的流程大概可以概括為以下幾個(gè)步驟:提前提交論文、填寫(xiě)提交表格、評(píng)審小組評(píng)審論文、確認(rèn)答辯時(shí)間和確認(rèn)答辯地點(diǎn)、進(jìn)行答辯并作出評(píng)定。
明確答辯的流程不僅可以更好地幫助答辯人準(zhǔn)備,還可加強(qiáng)答辯的嚴(yán)謹(jǐn)性和公正性。
答辯的流程包括三個(gè)環(huán)節(jié):開(kāi)場(chǎng)陳述、問(wèn)題解答、總結(jié)發(fā)言。
1. 開(kāi)場(chǎng)陳述:考生需對(duì)自己的課題進(jìn)行簡(jiǎn)單介紹,闡述研究對(duì)象,分析研究過(guò)程,說(shuō)明研究意義,以及對(duì)研究成果做出簡(jiǎn)要陳述等。
2. 問(wèn)題解考官根據(jù)考生的研究?jī)?nèi)容和開(kāi)場(chǎng)陳述選擇相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行提問(wèn),考生需要對(duì)問(wèn)題進(jìn)行認(rèn)真思考,并作出詳細(xì)回答。
3. 總結(jié)發(fā)言:考生需要對(duì)整個(gè)答辯過(guò)程進(jìn)行簡(jiǎn)單總結(jié),對(duì)個(gè)人的研究成果和研究意義進(jìn)行提高,表達(dá)自己對(duì)答辯的感受和心得。
綜上所述,答辯的流程包括開(kāi)場(chǎng)陳述、問(wèn)題解答和總結(jié)發(fā)言三個(gè)環(huán)節(jié),考生需要認(rèn)真準(zhǔn)備,充分展示自己的研究成果和能力。
據(jù)天津大學(xué)論文指導(dǎo)老師介紹,論文答辯的流程基本有以下四步:
一、自我介紹首先,在大答辯之前一定要進(jìn)行口頭的自我介紹,包括姓名,學(xué)號(hào),專業(yè),班級(jí)等方面的信息。注意在介紹時(shí),學(xué)員一定要大方,從容,面帶微笑,千萬(wàn)不要緊張,拘束,要給答辯老師留一個(gè)好的印象。
二、答辯陳述自我介紹之后,開(kāi)始進(jìn)入正規(guī)化的答辯流程,自述論文的選題原因,選題背景,選題意義等方面,及課題發(fā)展情況,課題具體內(nèi)容等。其中還有選題的模塊,數(shù)據(jù)來(lái)源,參考文獻(xiàn),研究結(jié)果等。
三、問(wèn)答環(huán)節(jié)在論文陳述之后,開(kāi)始進(jìn)入論文問(wèn)答環(huán)節(jié),一般都會(huì)對(duì)答辯者進(jìn)行提問(wèn),這個(gè)環(huán)節(jié),答辯者要記得回答流暢,有問(wèn)有答。一般問(wèn)題不會(huì)太多,3個(gè)左右,千萬(wàn)不要答非所問(wèn),容易丟分。四、答辯總結(jié)所有步驟進(jìn)行之后,答辯者要對(duì)最后的論文做出總結(jié),論文寫(xiě)作的體會(huì)和心得,答辯之后的收獲。最后由答辯老師對(duì)學(xué)員論文做出改進(jìn),并對(duì)答辯答辯者點(diǎn)評(píng):成績(jī)、不足、建議等。
到此,以上就是小編對(duì)于學(xué)位設(shè)計(jì)論文答辯培訓(xùn)心得的問(wèn)題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于學(xué)位設(shè)計(jì)論文答辯培訓(xùn)心得的3點(diǎn)解答對(duì)大家有用。
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