新教師培訓德育篇心得體會，新教師培訓德育篇心得體會總結

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加強德育,塑造孩子的美好心靈,心得體會是什么？

德育是責任 道德是做人的根本，這好比種樹，德是根，才能是花和果，沒有根的滋養，不可能有鮮艷的花朵和豐碩的果實。

如果能把德育當作義不容辭的責任，用積極的心態去面對這份責任，那么，我們對孩子們就都會有一股火辣辣的熱情。

德育是關愛 美國前總統羅斯福說過：“只教孩子知識，而不培養其心靈，只能給社會培養一批麻煩。

”德育是培養孩子心靈的工作，因此是艱巨的、復雜的，無法簡約速成。

德育不是簡單的說教，不是籠統的灌輸，更不是嚴厲的批評、訓及！德育是關愛，是基于師生平等的、發自教師內心的關愛。

淺談幼兒園如何開展德育教育？

對幼兒施以良好的德育教育，不僅要提高思想認識，更要讓他們通過各種活動，自己去感悟，去體會，從而培養愛祖國、愛家鄉、愛集體、愛勞動、愛他人，愛身邊的花花草草意識，讓他們可以懷著感恩的心健康快樂的成長，要有愛心；責任心；理解尊重；自立；感恩！

德技并修的感悟？

所謂“德技并修”，一方面是指德育與技能教育一體化，將德育融于技能教育，而不是在技能教育和知識教育之外獨立進行道德教育；技能教育必須蘊含德育元素、以育人為最高旨歸，不能是“純化”的技能訓練。

另一方面，“德”“技”相輔相成，人無德不立、無技不成。二者之中以“德”為本，“德”是學生健全發展和增強職業教育適應力的基石，也是職業教育質量的核心要素。

“技”是學生發展可觀察的明顯標志，是學生勝任工作的硬核本領，也是養成學生職業道德的基本途徑，但須以德行與價值觀為基礎。

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