普通話與科學發聲培訓心得，普通話語音與發聲培訓心得

大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于普通話與科學發聲培訓心得的問題，于是小編就整理了3個相關介紹普通話與科學發聲培訓心得的解答，讓我們一起看看吧。

提高普通話口語表達能力的書？

想考級自學的話，可以買一本《普通話水平測試專業教材》，普通話水平測試研究組和普通話培訓研究中心合著，中國和平音像電子出版社出版。32元。有配套光盤。

想要較系統地掌握普通話知識，可以買一本《實用播音教程》的第一冊（《普通話語音和播音發聲》），吳弘毅教授主編，中國傳媒大學出版社出版。48元。

如僅僅想要提高普通話水平，可以堅持收聽中央人民廣播電臺的新聞節目！

一說普通話就不會講話了怎么辦？

你可以多讀一些書，看一些關于普通話的發音，你在生活中與別人交流時，經常要使用普通話，久而久之，當你習慣了用普通話，你就不會感覺在說普通話時不會講話了，你有這種問題，是因為你還不習慣用普通話講話，你習慣用方言，當你也解決了這個問題之后，你就會發現用普通話講話非常的方便

為什么說對大家方言聽不懂，而說普通話都聽的懂了？

方言是某個地方的語言，是局部地區的人才能聽懂。各個地區、各個民族都有自己的特色語言。而普通話大家都能聽懂，最主要是我國政府1956年實行在語言文字上的統一，無論是電影、電視、喇叭、車站、報刊雜志、課本等都必須使用普通話。特別是從學生娃娃抓起，在農村開展掃盲班等措施。因此，普通話才被全國人民普遍接受！當然也就是說大家都聽得懂！

回答這個問題，首先要知道，什么是方言，什么是普通話。

所謂方言，就是地方語言。由于各個地方的水土不同，生活習慣各異，語言習慣也各不相同。但據我研究，語言呈現漸變性。相鄰地域之間盡管語言不盡相同，但彼此都能聽懂。地域距離越大，語言差別就越大，直至完全無法溝通。

所謂普通話，就是官方規定的通用語音。中國從秦代開始，就已經實現了語言文字的統一。這是中華文化幾千年綿延不斷的重要原因。

歸根結底，語言是一種交流工具，只有相互聽懂，才具有工具價值。為了相互聽懂，政府規定了通用語言--普通話，通過強制和半強制方式，讓所有人說同一種話、寫同一種文字。

這正是普通話的價值所在。

也不能這么說，普通話聽得懂只是因為我們都從小受到了普通話普及和教育，真正一些老一輩的（大部分超過八九十歲的一些老人）比較偏遠一些跟外界溝通比較少的一些村子之類的，還是有人聽不懂普通話的，包括現在一些邊境地區比較偏遠的地方，可能還有普通話普及不到的地方（比如新疆，這個是我親身經歷），也是聽不懂的

為什么方言大家聽不懂，普通話都聽得懂了

普通話是采用的北京地方方言所形成，通過教學和書刊，雜志，報紙，電視和大家接觸，都熟悉不過了，所以大家都會懂。而方言她是一個地區，或者一個民族所擁有，對于外人來講十分生辟，而好多聽起來一樣的詞匯，往往指待不同的東西，如同物異名或同名異物。大家就更難理解了，有些方言都還是帶特指的，所以方言說出來，大家都聽不懂。

比如我張家界方言：上面就有上頭，高頭，皮頭，這三個詞都表示東西在什么東西上面，皮頭帶一個手指動作又可以表示樓上，而高頭有時表示地里位置的上面，或水流上游如高頭屋里，

到此，以上就是小編對于普通話與科學發聲培訓心得的問題就介紹到這了，希望介紹關于普通話與科學發聲培訓心得的3點解答對大家有用。