思政課智慧教室（課堂教育智慧）

紅網(wǎng)時(shí)刻訊12月8日訊（通訊員葉建祥）新時(shí)代教育改革浪潮洶涌澎湃。如何將新課程標(biāo)準(zhǔn)、新技術(shù)、新課堂有機(jī)融合，在看似枯燥的思政課堂教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的核心能力，是一門關(guān)鍵課程。需要直面的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。教育信息化2.0背景下，思政教師必須用新方法，用科技“擁抱”教育，打造現(xiàn)代化示范課堂。長(zhǎng)郡雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)中學(xué)徐銳老師在思政課《法律為我們保駕護(hù)航》中對(duì)此做了很好的闡釋。

上課伊始，徐銳老師展示了一名中學(xué)生在最高人民檢察院舉辦的活動(dòng)中的作品，激發(fā)學(xué)生的興趣，并要求學(xué)生根據(jù)自己對(duì)漫畫的理解想出一個(gè)合適的標(biāo)題。接下來(lái)，同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下討論了生活中保護(hù)我們的法則。老師依靠平板電腦推送課前試題。學(xué)生在課堂上完成，老師及時(shí)反饋和點(diǎn)評(píng)。新技術(shù)的使用使課堂變得無(wú)縫。

本課程以“長(zhǎng)沙市發(fā)布的第一張家庭教育促進(jìn)令”為主題，模擬法官的判決。學(xué)生在辯論中學(xué)習(xí)如何運(yùn)用法律，培養(yǎng)法治意識(shí)，踐行法治精神。老師引導(dǎo)學(xué)生扣好“美好生活的第一顆扣子”。徐老師利用信息技術(shù)連線了該案的主審法官、長(zhǎng)沙市天心區(qū)人民法院副庭長(zhǎng)、——彭星法官。彭法官在網(wǎng)上給同學(xué)們生動(dòng)詳細(xì)的案件敘述，用案例講解的方式分析案件的情節(jié)。法律與理論、法律與情感讓學(xué)生走近法律、了解法律、感受法律，提高法治意識(shí)和素養(yǎng)。最后，徐老師引導(dǎo)同學(xué)們講述了生活中法律關(guān)愛(ài)我們的溫暖瞬間。學(xué)生們細(xì)致而熱情。通過(guò)分享，我感受到了法律對(duì)未成年人提供的六大保護(hù)。

“一部作品，一個(gè)案子，一位客人，一次成長(zhǎng)”。課堂充滿高度、溫暖、深度、情感，是一次生動(dòng)的法制教育實(shí)踐。該課例憑借精彩的教學(xué)設(shè)計(jì)和教師扎實(shí)的教學(xué)功底，榮獲長(zhǎng)沙市中學(xué)思想政治教師立德樹人基本功競(jìng)賽一等獎(jiǎng)。

據(jù)悉，運(yùn)用新技術(shù)落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，已成為長(zhǎng)郡雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)中學(xué)全體思政教師的普遍做法。他們落實(shí)核心能力培養(yǎng)，努力打造智慧課堂，為社會(huì)、為國(guó)家培養(yǎng)人才。多次被評(píng)為長(zhǎng)沙市優(yōu)秀教研團(tuán)隊(duì)。來(lái)源：紅網(wǎng)

作者：葉建祥

編輯：蘇浩

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